FIZI?KO�� VASPITANJE

Cilj� fizi?kog� vaspitanja� jeste� da� raznovrsnim� i� sistematskim motori?kim� aktivnostima,� u� povezanosti� sa� ostalim� vaspitno-obrazovnim� podru?jima,� doprinese� integralnom� razvoju� li?nosti u?enika� (kognitivnom,� afektivnom,� motori?kom),� razvoju� motori?kih sposobnosti,� sticanju,� usavr�avanju� i� primeni� motori?kih� umenja, navika� (kao� funkcije� kretne� perspektive)� i� neophodnih� teorijskih znanja� u� svakodnevnim� i� specifi?nim� uslovima� �ivota� (kao� funkcije aktivne �ivotne perspektive)� i� rada� (funkcije fizi?kog� vaspitanja kao socijalne perspektive).

Ocenjivanje� se� vr�i� broj?ano,� na� osnovu� ostvarivanja� operativnih zadataka i minimalnih obrazovnih zahteva. Pra?enje napretka u?enika obavlja se sukcesivno u toku cele �kolske godine, na osnovu jedinstvene metodologije koja predvi?a slede?e tematske celine:

– stanje motori?kih sposobnosti,

– usvojene zdravstveno-higijenske navike,

– dostignuti� nivo� savladanosti� motornih� znanja,� umenja� i� navika� u skladu sa�� induvidualnim mogu?nostima,

– odnos prema radu.

IZABRANI SPORT

Cilj obaveznog� izbornog� predmeta� fizi?ko� vaspitanje� -� izabrani sport� je� da� u?enici� zadovolje� svoja� interesovanja,� potrebe,� za� sticanjem znanja,� sposobnosti� za �bavljenje� sportom� kao� integralnim� delom� fizi?ke kulture i nastojanje da ste?ena znanja primenjuju u �ivotu (stvaranje trajne navike za bavljenje sportom i u?e�?em na takmi?enjima).

Op�ti� operativni� zadaci:

– razvoj i odr�avanje motori?kih sposobnosti u?enika,

– u?enje i usavr�avanje motori?kih formi izabranog sporta,

– sticanje teorijskih znanja u izabranom sportu,

– poznavanje pravila takmi?enja u izabranom sportu,

– formiranje navika za bavljenje izabranim sportom,

– socijalizacija� u?enika� kroz� izabrani� sport� i� negovanje� eti?kih vrednosti prema u?esnicima u takmi?enjima,

– otkrivanje� darovitih� i� talentovanih� u?enika� za� odre?eni� sport� i njihovo podsticanje za bavljenje sportom.